亚博官方APP首页入口-仪征技师学院开放 奥鹏教育招生指南

本文摘要:1.申请条件1。

1.申请条件1。高中起点大学(高中至大专):普通高中、职业高中、技工学校、中等专业学校及以上学历人员。

2.专科起点(专升本至专科):国民教育系列中具有相同或相近专业大专以上学历者。二、招生专业是国家开放大学的起点:工商治理、金融。江苏开放大学高中起点专业:幼儿成长与健康治理、会计、工商企业治理、行政治理、建筑工程治理、机电一体化技术、软件技术、连锁策划治理。

学院起点本科:学前教育、行政治理、工程治理、市场营销、电子商务、财务治理、物流治理、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、文化产业治理、情境工程、农业资源与情境、艺术教育、情境科学、工程造价、土壤木工、风景园林、公用事业治理、中国国际教育。大连理工大学本科:船舶与海洋工程机械及其自动化(起重机械偏向)设计制造、计算机科学与技术工程治理、电气工程及其自动化、木工工程(路桥偏向)、木工工程、公用事业治理、工商治理、物流治理、机械设计制造及其自动化施工、能源应用工程、水利水电工程。Xi交通大学起点:电气工程与自动化法律工商治理会计电子商务(物流治理偏向)化工与过程工程机械工程计算机科学与技术经济学(金融与金融偏向)能源与动力工程地球木匠工程药学金融护理护士。

福建师范大学专科起点本科:英语学前教育行政治理心理学小学教育物理图书馆科学体育思想政治教育数学与应用数学视觉传达设计生物科学社会体育指导与治理软件工程美术金融治理地理科学电子信息工程法律商业治理汉语言文学化学金融经济学旅游治理历史计算机科学技术公共事业治理。专科到专科的学制是2.5年结业证书,学位证书样本。

3.如何注册。1.报名时间从第一天到2020年9月初,而高校招生名额已满。请咨询注册电话号码了解停止时间的详细信息。

2.报名方式招生办电话:0514-89392126报名时持身份证一张、结业证书原件一份、A4纸复印件一份到仪征技师学院E101室报名。注册时要按要求填写登记表和录取通知书,完成电子照片的采集。

3.收费规模,国家开放大学和江苏开放大学7000元左右,专科6500元左右。奥鹏远程教育大连理工大学:学院推广总学费6885元;免费报名费和考试费;福建师范大学:学院晋升学费总额6640元;报名费和考试费150元;Xi交通大学:学院推广总学费8910元;报名费和考试费免费。

学费由个人在线支付。4.毕业处理学生已在指定时间内完成教案课程,相应学校将公布教育部电子注册、国家承认学历开放、网上教育结业证书;符合学位授予条件的学生将被授予相应的学士学位。

5.注册地址:仪征市古运河路2号仪征技师学院E101班。坐6路、7路公交车到仪征技师学院站。6.注册电话13952527217(戴先生)1385277471。

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亚博官方APP首页入口-学习机械加工基础知识 数控车床车削大师的技术秘密

本文摘要:车削是指车床加工作为加工的一部分。

车削是指车床加工作为加工的一部分。车床加工主要是用车刀车削旋转工件。车床主要用于加工具有旋转外观的轴、盘、套等工件,是机械制造和修理厂使用最广泛的机床加工类型。

特纳的技能是学不会的,最普通的特纳也不需要太高的技能。它可以分为五种类型的特纳,这是社会上最常见的。1.普通机械车工简单易学。

找一个车床加工系比你在学校学的好。2.车模,尤其是塑料车模!对刀具要求严格,尺寸准确。要知道什么钢材上光效果好,就是镜面。

车床光洁度好,容易抛光,达到镜面效果。需要塑料模具基础。四爪很常见。

通常几个模板加在一起。塑料模具螺纹的知识一定要掌握!难度更大!3.车刀,加工铰刀,钻头,合金刀盘==刀具,最简单,最干,最累。通常是量产,最常用的有双顶、车削锥度、流量模数。

要最快最简单,把刀具磨损降到最低,因为这个车削产品的硬度并不比你的白钢刀低多少!你的合金刀磨的优劣完全影响你的效果!4.大型装备车工,这种车工必须有高级技能,年轻人基本不敢开!很多时候你用的是立式车。例:转动曲轴时,要反复读图N次,比如先转后转,是丢了还是直接加工到尺寸,螺纹是正还是反,等等。5.数控车工,这种车工是最简单也是最难的。

首先你要了解绘图,编程,换算公式,工具应用。只要掌握车工理论,具备一定的数学、机械、cad知识,就能很快学会!1引言解释车削是利用工件的旋转运动和刀具在车床上的直线运动或曲线运动来改变毛坯的形状和尺寸,并对其进行加工以满足图纸的要求。车削是一种在车床上通过工件相对于刀具的旋转来切削工件的方法。

车削的切削能量主要由工件而不是刀具提供。车削是最基本、最常用的切削方法,在生产中占有非常重要的地位。车削适用于加工旋转外观。

大多数具有旋转外观的工件可以通过车削加工,如内外圆柱面、内外锥面、端面、凹槽、螺纹和旋转成形面等。使用的工具主要是车刀。在各种金属切削机床中,车床是应用最广泛的一种,约占机床总数的50%。车床不仅可以用车刀车削工件,还可以用钻、铰、攻丝和滚花工具钻、铰、攻丝和滚花。

根据工艺特点、结构形式和结构特点的不同,车床可分为卧式车床、落地式车床、立式车床、转塔式车床和仿形车床,其中大多数是卧式车床。安静技术问题车削是机械制造业中应用最广泛的一种。车床多,人员多,加工范围广,使用的工具夹具多。

所以转弯这种安静的技术问题尤为重要。关键问题如下:1 .芯片损坏及保护措施。在车床上加工的各种钢件韧性好,车削时产生的切屑充满塑性卷曲和锐边比力。

高速切削钢铁零件时,会形成红热的长切屑,非常容易伤人。同时,它们经常缠绕在工件、车刀和刀架上。

所以要用铁钩实时清理或者打碎东西。必要时,应停止停车取出,但绝对禁止用手取出或打碎。为了防止切屑损坏,经常采取断屑、控制切屑流量和各种保护挡板的措施。断屑措施是在车刀上磨断屑槽或台阶;接受合适的断屑器和机械夹紧工具。

2.工件夹紧。在转弯的过程中,有许多事故造成了d
因此,为了保证车削的安静生产,夹紧工件时必须特别注意。不同尺寸和形状的零件应选择合适的夹具,三爪卡盘、四爪卡盘或专用夹具与主轴之间的连接必须稳定可靠。工件应夹紧正确、牢固,大工件可用套筒夹紧,保证工件在高速旋转和受到切削应力时不会移位、脱落或甩出。

必要时,可通过顶部和中心框架进行加固。夹紧后立即取下扳手。

3.安静操作。事故发生前,应彻底检查机床,并确认其状况良好后方可使用。

工件和刀具的夹紧应保证位置正确、可靠和可靠。在加工过程中,更换刀具、装卸工件和测量工件时,必须停止。

旋转时不得用手触摸工件或用棉丝擦拭。必须正确选择切削速度、进给速度和劳动深度,不允许超负荷加工。工件、工具和其他杂物不得放在床头、刀架和床面上。

使用锉刀时,将旋转工具移动到一个安静的位置,右手在前,左手在后,以防止袖子卷入。机床应由专人使用和护理,其他人员不得使用。2注意事项数控车床的加工过程与普通车床相似,但由于数控车床是一台装夹、自动加工的机床,连续完成所有车削工序,所以要注意以下几个方面。

1.切削参数的合理选择:对于高效金属切削,待加工材料、刀具和切削条件是三个粗糙要素。这些决定影响加工时间、刀具寿命和加工质量。一种经济有效的加工方法必须是合理选择切削条件。切削条件的三要素:切削速度、进给速度和切削深度直接造成刀具损伤。

随着切削速度的增加,刀尖温度会升高,发生机械、化学和热磨损。切削速度提高20%时,刀具寿命会减半。进给条件和刀具后面的磨损之间的关系发生在非常小的范围内。但进给速度大,切削温度升高,背磨损大。

对刀具的影响比切削速度小。虽然切削深度对刀具的影响不如切削速度和进给速度大,但被切削材料的硬化层也会影响刀具的寿命。

用户应根据加工材料、硬度、切割状态、材料类型、进给速度和切割深度选择切割速度。最合适的加工条件的选择是基于这些因素。

定期稳定的磨损寿命是理想的状态。但在实际操作中,刀具寿命的选择与刀具磨损、尺寸变化、外观质量、切削噪声、加工热等有关。在确定加工条件时,需要根据实际情况进行研究。

对于难以加工的材料,如不锈钢和耐热合金,可以以接纳冷却剂或选用刚性好的刀刃。  2.合理选择刀具:  (1)粗车时,要选强度高、耐用度好的刀具,以便满足粗车时大背吃刀量、大进给量的要求。  (2)精车时,要选精度高、耐用度好的刀具,以保证加工精度的要求。  (3)为淘汰换刀时间和利便对刀,应只管接纳机夹刀和机夹刀片。

  3.合理选择夹具:  (1)只管选用通用夹具装夹工件,制止接纳专用夹具;  (2)零件定位基准重合,以淘汰定位误差。  4.确定加工门路:  加工门路是指数控机床加工历程中,刀具相对零件的运动轨迹和偏向。  (1)应能保证加工精度和外貌粗拙要求;  (2)应只管缩短加工门路,淘汰刀具空行程时间。  5.加工门路与加工余量的联系:  现在,在数控车床还未到达普及使用的条件下,一般应把毛坯上过多的余量,特别是含有锻、铸硬皮层的余量摆设在普通车床上加工。

如必须用数控车床加工时,则需注意法式的灵活摆设。  6.夹具安装要点:  现在液压卡盘和液压夹紧油缸的毗连是*拉杆实现的,液压卡盘夹紧要点如下:首先用搬手卸下液压油缸上的螺帽,卸下拉管,并从主轴后端抽出,再用搬手卸下卡盘牢固螺钉,即可卸下卡盘。3通用守则车刀的装夹  1) 车刀刀杆伸出刀架不宜太长,一般长度不应超出刀杆高度的1.5倍(车孔、槽等除外)  2) 车刀刀杆中心线应与走刀偏向垂直或平行。  3) 刀尖高度的调整:  a、车端面、车圆锥面、车螺纹、车成形面及切断实心工件时,刀尖一般应与工件轴线等高。

  b、 粗车外圆、精车孔、刀尖一般应比工件轴线稍高。  c、车细长轴、粗车孔、切断空心工件时,刀尖一般应比工件轴线稍低。  4) 螺纹车刀刀尖角的平分线应与工件轴线垂直。

  5) 装夹车刀时,刀杆下面的垫片要少而平,压紧车刀的螺钉要旋紧。工件的装夹  1) 用三爪自放心卡盘装夹工件举行粗车或精车时,若工件直径小于30㎜,其悬伸长度应不大于直径的5倍,若工件直径大于30㎜,其悬伸长度应不大于直径的3倍。  2) 用四爪单动卡盘、花盘,角铁(弯板)等装夹不规则偏重工件时,必须加配重。

  3) 在顶尖间加工轴类工件时,车削前要调整尾座顶尖轴线与车床主轴轴线重合。  4) 在两顶尖间加工细长轴时,应使用跟刀架或中心架。在加工历程中要注意调整顶尖的顶紧力,死顶尖和中心架应注意润滑。  5) 使用尾座时,套筒只管伸出短些,以淘汰振动。

  6) 在立车上装夹支承面小、高度高的工件时,应使用加高的卡爪,并在适当的部位加拉杆或压板压紧工件。  7) 车削轮类、套类铸锻件时,应按不加工的外貌找正,以保证加工后工件壁厚匀称。车削加工  1) 车削台阶轴时,为了保证车削时的刚性,一般应先车直径较大的部门,后车直径较小的部门。  2) 在轴得工件上切槽时,应在精车之前举行,以防止工件变形。

  3) 精车带螺纹的轴时,一般应在螺纹加工之后再精车无螺纹部门。  4) 钻孔前,应将工件端面车平。须要时应先打中心孔。  5) 钻深孔时,一般先钻导向孔。

  6) 车削(Φ10—Φ20)㎜的孔时,刀杆的直径应为被加工孔径0.6—0.7倍;加工直径大于Φ20㎜的孔时,一般应接纳装夹刀头的刀杆。  7) 车削多头螺纹或多头蜗杆时,调整好交流齿轮后要举行试切。  8) 使用自动车床时,要按机床调整卡片举行刀具与工件相对位置的调整,调好后要举行试车削,首件及格后方可加工;加工历程中随时注意刀具的磨损及工件尺寸与外貌粗拙度。

  9) 在立式车床上车削时,当刀架调整好后,不得随意移动横梁。  10) 当工件的有关外貌有位置公差要求时,只管在一次装夹中完成车削。  11) 车削圆柱齿轮齿坯时,孔与基准端面必须在一次装夹中加工。

须要时应在该端面的齿轮分度圆四周车出标志线。4误差赔偿  现代机械制造技术正朝着高效率、高质量、高精度、高集成和高智能偏向生长。细密和超细密加工技术已成为现代机械制造中最重要的组成部门和生长偏向,并成为提高国际竞争能力的关键技术。

车削加工误差随着细密加工的广泛应用也成为了研究的热门课题。由于在机床的种种误差中,热误差以及几何误差占据着绝大部门,故以淘汰这两项误差特别是其中的热误差成为了主要目的。误差赔偿技术(Error Compensation Technjque,简称ECT)随着科学技术的不停生长而泛起并生长起来。

由机床热变形造成的损失是相当大的。故极有须要开发能满足工厂实际生产要求的高精度、低成本热误差赔偿系统来修正主轴(或工件)与切削刀具之间的热误差,以提高机床加工精度,降低废品、增加生产效率和经济效益。

基本界说  误差赔偿的基本界说是人为地造出一种新的误差去抵消或大大削弱当前成为问题的原始误差,通太过析、统计、归纳及掌握原始误差的特点和纪律,建设误差数学模型,只管使人为造成的误差和原始误差两者的数值相等、偏向相反,从而淘汰加工误差,提高零件尺寸精度。  最早的误差赔偿是通过硬件实现的。硬件赔偿属机械式牢固赔偿,在机床误差发生变化时要改变赔偿量必须重新制作零部件、校正尺或重新调整赔偿机构。

硬件赔偿又有不能解决随机性误差、缺乏柔性的缺点。迩来生长的软件赔偿其特点是在对机床自己不作任何改动的情况下,综合运用今世各学科的先进技术和盘算机控制技术来提高机床加工精度。软件赔偿克服了硬件赔偿的许多难题和缺点,把赔偿技术推向了一个新的阶段。

特性  误差赔偿(技术)具有两个主要特性:科学性和工程性。  科学性误差赔偿技术的迅速生长极大地富厚了细密机械设计理论、细密丈量学和整个细密工程学,成为这一学科的重要分支。与误差赔偿相关的技术有检测技术、传感技术、信号处置惩罚技术、光电技术、质料技术、盘算机技术以及控制技术等。作为一门新技术分支,误差赔偿技术具有自己的独立内容和特色。

进一步研究误差赔偿技术,使其理论化、系统化,将具有很是重要的科学意义。  工程性误差赔偿技术的工程意义是很是显著的,它包罗3层寄义:一是接纳误差赔偿技术可以较容易地到达“硬技术”要花费很大价格才气到达的精度水平;二是接纳误差赔偿技术,可以解决“硬技术”通常无法到达的精度水平;三是在满足一定的精度要求情况下若接纳误差赔偿技术,则可大大降低仪器和设备制造的成本,具有很是显著的经济效益。5车削加工热误差发生及分类  随着对机床精度要求的进一步提高,热误差在总误差中的比重将不停增大,机床热变形已成为提高加工精度的主要障碍。

机床热误差主要由马达、轴承、传动件、液压系统、情况温度、冷却液等机床内外热源引起的机床部件热变形而造成的。机床几何误差来自机床的制造缺陷、机床部件之间的配合误差、机床部件的动、静变位等等。误差赔偿基本方法  综上所述及相关参考文献,可知车削加工误差一般是由下列因素引起的:机床热变形误差;机床零部件和结构的几何误差;切削力引起的误差;刀具磨损误差;其他误差源,如机床轴系的伺服误差,数控插补算法误差等等。

提高机床精度有两种基本方法:误差防止法和误差赔偿法。  误差防止法是试图通过设计和制造途径消除或淘汰可能的误差源。误差防止法在一定水平上对于降低热源温升、平衡温度场和淘汰机床热变形是有效的。但它不行能完全消除热变形,且花费价格是很昂贵的;而应用热误差赔偿规则开发了一条提高机床精度的有效和经济的途径。

相关结论  车削加工误差的研究是现代机械制造中最重要的组成部门和生长偏向,并成为提高国际竞争能力的关键技术,误差的发生是多方面的,对热误差的分析与研究有利于提高车削精度和技术要求。  误差赔偿技术能满足工厂实际生产要求的高精度、低成本,热误差赔偿技术可以修正主轴(或工件)与切削刀具之间的热漂误差,提高机床加工精度,降低废品、增加生产效率和经济效益。6常见问题  普通车床在强力车削大螺距螺纹时,有时会泛起床鞍振动,轻者使加工外貌发生波纹,重者断刀。

而切断时,学生经常有扎刀或断刀现象。以上问题发生的原因许多,现主要通过对刀具的受力情况分析这一侧面来讨论这一现象及解决方法。

问题的发生及原因  我们知道:车削螺距较小的螺纹时,一般接纳直进刀切削法(在垂直于工件轴线偏向做直线进刀);车削螺距较大的螺纹时,为减小切削力,往往接纳左右借刀切削法(通过移动小滑板让螺纹车刀划分用左右切削刃切削)。  车削螺纹时,床鞍的移动是由长丝杠的转动动员开合螺母的移动来实现的。长丝杠的轴承处有轴向间隙,长丝杠与开合螺母之间也同样有轴向间隙。当接纳左右借刀切削法强力车削右旋蜗杆用右主刀刃切削时,刀具蒙受了工件给它的力P,(忽略切屑与前刀面的摩擦力,如图1),把力P剖析成轴向分力Px和径向分力巧,其中轴向分力Px与刀具的进给偏向相同,刀具把这个轴向分力Px传给了床鞍,从而推动了床鞍向有间隙一侧做快速猛烈的往返窜动,其效果是使刀具往返窜动,并使加工外貌发生波纹,甚至断刀。

但用左主刀刃切削时就没有这种现象,当用左主刀刃切削时,刀具所蒙受的轴向分力Px与进给偏向相反,往消除间隙的偏向运动,这时床鞍做匀速运动。  切断时,中滑板的移动是由中滑板丝杠的旋转动员螺母的移动来实现的,丝杠轴承处有轴向间隙,丝杠与螺母之间也有轴向间隙。

在车床上切断时,刀具前刀面(带有前角的)蒙受了工件给它的力P,(忽略切屑与前刀面的摩擦力,如图2),把力P剖析成力Pz和径向分力巧,其中径向分力巧与切断车刀的进给偏向相同,指向工件,将刀具朝工件里推,从而会拉动中滑板向有间隙偏向窜动,使切断刀突然扎人工件,造成扎(断)刀或工件弯曲。解决方法  当车削螺距较大接纳左右借刀切削法的螺纹时,除了调整好车床有关参数外,还应调整床鞍同床身导轨之间的配合间隙,使其稍紧一些,以增大移动时的摩擦力,淘汰床鞍窜动的可能性,但这个间隙也不能调的太紧,以能平稳摇动床鞍为宜。

  调整好中滑板的间隙,只管使间隙最小;调整好小滑板的松紧,使其稍紧一些,以防车削时车刀移位。应只管缩短工件和刀杆伸出的长度,只管接纳左主刀刃切削;用右主刀刃切削时,要减小背吃刀量;增大右主刀刃的前角,刀刃口要直,要尖锐,以减小刀具所蒙受的轴向分力Px。从理论上讲,右主刀刃的前角越大越好。

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本文摘要:

比如张老师的课程里有一个知识点:SMART原理。

比如张老师的课程里有一个知识点:SMART原理。

在知识抽取中,知识地图的图形特征反映了业务最佳实践的成熟度。

2~3层的课程内容纲领

如何确定章节?对此没有严格的规定。因为章节本质上是知识点的分类容器,如何对每个个体的偏好差异进行分类。

这是一门最佳实践高度成熟的课程。

1、演绎知识抽取技术

1.工具类的知识点和上级生成工具的知识点要按照工具前上级生成的顺序放在一起。

1.1安装

张老师想到了两个应用场景:利用SMART原理写年度岗位目的和反馈下属业务目的的修改意见,对应历史的两个知识点:写年度岗位目的和设置反馈目的。

这意味着不要将知识点添加到知识图谱中,而是要:

这门课很了不起。

只有单位和部门没有知识点。课程开发人员直接分段进行课程设计和开发。

知识地图的课程设计与开发知识分类课件的课程设计

知识点顺序的一般原则是:

知识地图的绘制方法和过程非常简单。

2.黑屏原理

虽然在上面的例子中,两种解决方案实际上都是可能的。

一般来说:

课程知识图谱是课程内容方案的构建工具。

课程设计知识图谱教学设计知识提取

2.从地图上看,课程和工具占了很大一部分,但也包括了观点和原则的相对平衡。本课程的教学设计应以情景训练的设计为重点。

所以做一份好的课程纲领其实并不容易的。

2

课程知识图谱

1-1:翻页机的总体结构

将课程分为三个层次看似简单,但实际上很难实现。让我们从市场上提供的一些商业课程中摘录一些内容,并看一些例子:

知识水平。自上而下划分的是内容结构、课程、原理、观点、工具知识点的内容区域。

上面部分是课程的内容结构,下面四个系是从内容结构上分析的知识点。显然,这门课是一门实用的“干货”。它不讲理念,不讲原则,只讲如何正确地完成一项任务。

示例:《司理治理技术》课程计划

其实是必要的。

知识图谱出现后,课程方案就可以轻松生成了。这里的关键是章节和知识点的顺序。

知识图谱不仅是风格课程方案的有力工具,也是课程知识质量和最佳实践成熟度的评价工具。

一个聚焦点观点:非暴力一个聚焦原则:非暴力四个原则三个应用场景:三阶段认同,表达感激,表达愤怒1知识分类技术,

焦点分析:只有一个观点知识点——非暴力同焦点原理分析:首先分析为一个原理——非暴力同四个原理,这四个原理分析为四个独立的观点知识点——事实和观点.以及三个场景分析:每个场景分析为课程知识点的相似情况,其他典型的商学院课程如MBA、e MBA课程,内容框架基本为模块、章节、小节。

知识

图谱的绘制原则

这样的课程可操作性不强如果是面向应用场景的课程这样的知识图谱是达不到训练员工的目的。

可是老师在开发课程时如果遇到自己剖析的知识点特别多这个原则可以资助你举行合理的精简你会发现自己列的有些知识点下面其实没有什么内容是可以删除的。

不平衡的知识图谱图形特征可以看得很清楚体现为某个分支的知识点稀疏或知识点过于集中于某个分支。

3:激光点指示要点

知识点剖析关系使用箭头毗连。

1、判断知识图谱中知识点是否需要的依据是看知识点内容是否可以独立

2、知识内容分类方法

最好的知识图谱知识结构是平衡的也就是既包罗了历程工具也包罗了一些须要观点和原理。

1:翻页要点

表达事实不要表达看法 表达小我私家的感受不要表达想法 …

1.2 翻页器使用

一般来说课程的内容结构是章节分类的主要依据。

课程纲领可以是:

相反一门课程如果缺乏历程和工具包罗了大量的原理和观点那应该怎么评价这样的课程呢?

1、这个知识图谱的知识点是许多的应该凭据学习工具做内容取舍

2、自上而下剖析

② 内容结构WWH结构的设计

首先要从WWH内容结构入手这是起点 剖析顺序是:历程–原理–观点–工具。没有就留空。知识剖析并非逐层剖析。好比历程、原理和观点都可以直接剖析出工具原理既可以剖析出观点也可以同时剖析出模板工具。

2、知识图谱是设计课程内容纲领的有力工具也是评价知识萃取质量和业务最佳实践成熟度的工具。

3、制止逆向回溯绘制

三段式相同 知识图谱 课程设计 教学设计 课程开发

1

下面这个知识图谱:《翻页器使用》有什么问题如何修改优化?

1、最上一层是课程的WWH结构。这个示例包罗了:

是差池的这就涉及到了逆向回溯式的知识图谱绘制。

修改的方法有两种我放出来你品一品。

方式1:提升到一级结构

方式2:修改一级结构

接下来我出一个思考题有兴趣可以在民众号留言:

这样对差池?

课程结构 课程知识图谱 教学设计 课程设计

凭据知识图谱生成课程纲领

意思是知识图谱绘制应该是自上而下的如果泛起了自下而上的绘制一般是不正常的讲明课程的一级结构(课程内容结构)的设计存在缺陷。

1、课程内容结构的前章节凌驾两层说明内容结构设计存在缺陷(相关内容见本系列第三篇文章)。

好比这个知识点漫衍自上而下但并非逐层剖析。

2、2~5栏是从WWH结构剖析出来的知识点。包罗:

情形2:层级凌驾三层知识点泛起在泛起的层级位置不定

这是为什么呢?知识密渡过高难以掌握和应用知识密渡过低难以变换应用也就是缺乏知识迁移的能力。

这门课程我节选了部门内容(如下)大要上可以看出结构内容有五层其中四层和五层基本可以视为知识点内容:

如果是你来做这一门课程你会先绘制出这样的知识图谱吗?绘制出来了你又会做出什么样的内容取舍设计和教学设计谋略?

1:安装翻页式激光笔

撇开上面两个技术我们单独谈知识图谱的绘制这里有几个简朴易用的原则可以作为技巧举行应用:

我们以上面的《非暴力相同》知识图谱来举一个例子。

上述两个例子是课程开发实践中经常看到的第一个例子主要是问题2第二个例子两个问题都存在。

在说明课程知识图谱之前先谈谈课程纲领。

2、知识点没有泛起或泛起过多说明知识点的选取随意要么就没有计划(常见商学院式或者大课堂式的分享课程)要么就是知识堆砌。

简课是深圳江澜治理咨询有限公司旗下品牌和产物。

知识图谱的评价

掌握这四个原则的关键是能够分辨四组观点:事实与看法、…。

而这四组观点是独立的四个知识点。

3、知识图谱结构比力简朴、知识点逻辑清晰绘制时只需要遵循一些须要的原则就可以完成但要想运用好就必须用好知识分类技术和内容结构设计技术特别是后者。

这门课程的内容结构看起来极其庞大内容堆砌的问题很显着。

注:知识萃取有许多应用场景课程开发是知识萃取的主要场景所以本文以这种场景先容知识图谱的绘制技术。

我们从一个例子出发来看看:《安装ETC》知识图谱(点击图片横屏看)

我们来感受一下XXX大学2019年的年度大课(图片可以点击放大)从内容上看结构大要是PART n –》小节n。

2、同一个分支如果同时存在观点、原理和历程一般是观点在前、原理次之历程和工具最后这其实也是一个局部的WWH顺序。

说明一下这个示例《非暴力相同》的知识图谱:

大家都知道课程纲领是课程的内容框架很是重要。一个结构良好的课程纲领应该包罗三层:单元、小节和知识点。

3

例子:某课程《LEAN精益生产》课程纲领

1、好的课程内容纲领是有明确的结构

所以非暴力相同原则要不要独立这个是可以商榷的。

我偏向于不独立:作为单独的知识点来说内容有些单薄。知识图谱可以如下图:

这个知识图谱只有两类知识点:历程和工具。

演绎式知识萃取技术和课程知识图谱技术是简课网的知识产权已经挂号了商标和相关专利。

情形1:有模块、章、节但缺乏知识点

背后的关键有两个:

总结一下:

这样的知识结构简练、容易明白、容易应用。好比下面这样的结构:

下面是一个示例。

结构包罗两部门:

相关阅读:

3、知识选题和课程的一级内容结构设计技术

在第二个分支剖析了一个知识点:非暴力相同的四个原则。

我们再来看一份知识图谱(可点击横屏寓目):

主要说明:

但这样的课程知识密度比力高适合高强度通报某个领域的知识学校、商学院一般就是这样。

在实际课程开发中会发现这个知识点自己缺乏内容四个原则内容大要上是:

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亚博官方APP首页入口|2018年湖北省电气工程及其自动化专业指定书目

本文摘要:武汉燕初精英升级为全日制班,周末班招生时班级类型灵活。

武汉燕初精英升级为全日制班,周末班招生时班级类型灵活。交通便利,条件好,小班教学,成效显著,接受和咨询武汉燕初精英专科层次培训。

燕初精英教育集团成立于2007年,一直止步于世界高校的丰富资源。依托北京大学、武汉大学、华中师范大学、中南财经政法大学、天津大学、燕山大学、渤海大学的优质教学资源,致力于提供教育、外语、留学、研究、中小学、职业能力六大板块的专业培训。

到目前为止,已经在北京、天津、武汉、秦皇岛、唐山等地培养了数万名学生,未来燕初的精英教育群体将提供越来越多的优质教学资源,帮助更多的学生走向成功。专职教师授课,一对一个人领导,学生自身水平和学习进度证明,合理安排课时,针对性查漏补缺,轻松应对晋升!武汉轻工大学招生计划:原计划15分,调整后计划15人。考试科目:大学英语电子技术基础(模拟系、数字系)考试教材:1。

《新视野大学英语读写教程》 (1-3卷)郑树堂等。外语教学与研究出版社。2.《电子技术基础(模拟部门、数字部门)》第五版,康,高等教育出版社。

录取分数:171分。湖北师范大学招生计划:原计划35人,调整后计划10人。考试科目:大学英语电路自动控制原理考试教材:1。

郑树堂主编的《大学英语(理科)参考书目》,《新视野大学英语》,外语教学与研究出版社。2.兀术主编,《电路分析基础》(第一版,2012年6月),北京大学出版社出版。3.张东彦主编,《自动控制原理》,2011.07,机械工业出版社。

录取分数线:194分(英语49分)湖北工业学院招生计划:原计划85人,调整后计划120人。考试科目:大学英语电路考试教材:1。

英语教材实用听说教程(第二版)[M]王守仁等主编。上海外语教育出版社,2013。2.《电路》邱关源主编,高等教育出版社(第五版)。

录取分数线:总分线100分,退役士兵37分。荆楚工学院招生计划:原计划50人,调整后计划20人。考试科目:大学英语电气工程电路导论考试教材:1。《读写教程》(1-2卷)(第三版),郑树堂主编,外语教学与研究出版社,第三版,2015。

2.《新视野大学英语》综合训练(1-2卷)(第三版),郑树堂主编,外语教学与研究出版社,第三版,2015。3.《新视野大学英语》(第二版),樊宇主编,高等教育出版社2013年出版。4.《电气工程概论》邱关源,高等教育出版社,2016。录取分数:181分。

武汉东湖学院招生计划:原计划38人,调整后计划35人。考试科目:英语电工电子技术考试教材:1。第1卷,《电路》,外语教育出版社,杨主编。2,《视听说教程》卷一,外语教育出版社,秦秀白、蒋静怡主编。

3.《综合教程》,华中科技大学出版社,贾建平刘辉主编。录取分数:录取135分,退役士兵70分。武昌首义学院招生计划:原计划30人,调整后计划26人。

考试科目:大学英语电路分析与电气工程考试教材:1。《大学英语》(历年高校实用英语考试A级试题 《电工电子技术》),郑树堂主编,外语教学与研究出版社,2008。

《新视野大学英语(第二版)(读写教程)1-3》马丁休因斯(书),外语教学与研究出版社,2007年11月。《英语在用剑桥低级英语语法》雷蒙德墨菲(书),外语教学与研究出版社,2006年12月)。2.电路理论(黄、胡东全、宋玉杰。

基本电路理论。武汉华中科技大学出版社
3.电气工程(黄、胡东全、宋玉杰。电路基础理论。

武汉华中科技大学出版社,2011邱关源。电路(第五版)。北京高等教育出版社,2006。李。

电路分析基础。北京高等教育出版社,2006。).录取分数:178.5分。

武汉青川学院招生计划:原计划20人,调整后计划10人。考试科目:应用文写作,电气工程基础考试教材:1。应用文:《英语在用剑桥中级英语语法》电子工业出版社。

总编辑:李培英。2.电气工程基础:《应用文写作》第一卷中国电力出版社。主编:陈、向铁源。

录取分数:125分。

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提高机械传动的适应性-亚博官方APP首页入口

本文摘要:

随着现代机械工程的快速发展,对机械传动系统的要求越来越高。

随着现代机械工程的快速发展,对机械传动系统的要求越来越高。比如在高真空、微重力、大温差下海水腐蚀、强磁场或强电场等特殊(极端)条件下的空间,机械需要适合这种情况的传动系统。研究传统系统的发展及其在这种特殊(极端)条件下的适应性,以及研究这种条件下传输系统的服务特性,也是我们下一步研究的重点。此外,微力学中的微驱动系统也是一个重要的研究方向。

由于尺度效应的影响,微驱动系统的原理和性能特点与普通机械驱动有很大的不同。当驱动系统的尺寸小到微米或纳米时,就会出现许多新的科学问题。例如,随着传动副部件外观积与体积比的增加,外观力学和外观物理效应将起主导作用,微传动系统的摩擦学和热传导与一般规模的传动系统不同,需要加大研究力度。

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本文摘要:

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百年优学 明星产物

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备注:每门课程结束后举行三次在线一对一领导,第三次领导结束后两周内举行课程回顾

课程配景

五课解析

知识目的

能够举例说明课程的五个维度;精确地形课程的开发过程和五个关键步骤的细节;我可以用自己的话来讲述成人学习螺旋加涅的九大教学事件,五星教学法开始展开; 任务目的

根据课程目标编写BCD模式,制定知识和任务,证明课程结构,评估原则,结合四种课程框架,制定三级课程方案,采用四步教学设计,结合成人学习模式设计、课件教学方法,参考实例,利用课程开发模板开发六件式课程成果

MECE原理

第一次线上课程

课程开发相关理论基础

课程需求分析

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目前企业的线下培训正在向线上迁移。

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目前企业的线下培训正在向线上迁移。作为学习资源建设的组织者和建设者,如何合理地整理和提取组织简历,并在企业中快速复制和继承尤为重要。因此,百年卓越在各行业灯塔级客户数百次课程设计开发实践的基础上,创新总结了在线教学的痛点和难点,形成了以技术引导为主,内外优势互助,实现多速度、良好、经济的课程开发的在线引导式课程设计开发模式。

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3.课程结构设计

典型案例分析

案例设计和开发技能

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4.训练:课程结构搭建训练

第二次线上课程

学生成绩显示和反馈。

教学方法设计的重要性。从教到乱学。

教学设计。四步知识/技能知识点教学法。设计案例的写作技巧。

3.训练:教学方法设计专项训练

第三次线上课程

学员课件出现和反馈

课程结果六件套解说

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课程结果六件套解说

课程课件PPT设计学生手册编写说明

课程分析实践

MECE原理

试题库开发描述

学员手册的准备说明

课程分析实践

MECE原理

试题库开发描述

3.在线直播技巧赋能

教师手册写作指南

培训工具:,企事业单位专职和兼职培训讲师,业务骨干和专家经常需要分享和转移培训,以及内部课程设计和开发人员

培训工具:,培训前电话调查、在线直播讲座、互动讨论、交流和回答问题、案例研究和培训后作业

备注:每门课程结束后举行三次在线一对一领导,第三次领导结束后两周内举行课程回顾

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【亚博官方APP首页入口】典型零件的机械加工工艺规程,实例解说,浅显易懂

本文摘要:机加工工艺是每个机械人员必懂的基本知识,本篇文章将于大家一起分享一下典型的零件加工工艺历程,以便我们机械设计人员更好的明白机加工工艺,设计出更好的产物。

机加工工艺是每个机械人员必懂的基本知识,本篇文章将于大家一起分享一下典型的零件加工工艺历程,以便我们机械设计人员更好的明白机加工工艺,设计出更好的产物。包罗典型的轴类零件、盘类零件及支架类等零件的加工工艺。End。

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四川电子科技大学为推进网络教育而设置的考试科目有哪些?入学考试考什么?|亚博官方APP首页入口

本文摘要:

电子科技大学设置的考试科目有哪些?

电子科技大学设置的考试科目有哪些?行政治理

课程设置:公共基础课程,治理原理,政治学原理,行政治理,国家公务员制度概论,治理心理学,企业行政治理,电子政务原理与应用,公用事业治理,数据库原理与应用,非营利组织治理,行政法与行政诉讼法,公共政策分析等。

工商治理

课程设置:公共基础课程、治理原理、电子商务导论、经济学原理、金融治理、运营治理、人力资源开发与治理、治理心理学、经济法导论、物流与供应链治理、国际商业原则与实务、市场营销等。

电子商务

课程设置:公共基础课程,治理原理,经济学原理,电子商务概论,物流基础,消费者心理与行为,治理心理学,电子商务技术基础,物流企业财务治理,金融理论与实践,电子商务宁静,网上支付与电子银行,网络营销等。

电气工程及其自动化

课程设置:公共基础课,C语言,电路分析基础,模拟电路基础,数字逻辑设计与应用,电磁场与电磁波,电厂电气系,电力系统分析,电力系统自动装置,电力电子基础,自动控制理论,电力系统屏蔽,高压技术等。

网络教育学院

机械设计制造及其自动化

课程设置:公共基础课,C语言,模拟电路基础,理论力学,自动控制理论,金属技术,机械工程材料,数字逻辑设计与应用,机电驱动技术,制造技术基础,机电系统计算机控制技术,工程测试与信号处理惩罚,机电一体化系统设计等。

电子信息工程

课程设置:公共基础课,C语言,电磁场与电磁波,电路分析基础,电路设计与仿真,通信原理,数字信号处理惩罚,检测技术与传感器,DSP技术,EDA技术,嵌入式系统,信息静音入门,高频电路等。

通信工程

课程设置:公共基础课,C语言,电磁场与电磁波,软件技术基础,数字信号处理惩罚,嵌入式系统,通信原理,信息安静入门,移动通信,接入网技术,现代通信原理,通信工程治理等。

网络教育学院

盘算机科学与技术

课程设置:公共基础课,C语言,计算机系统结构,计算机操作系统,TCP/IP协议,数字逻辑设计与应用,数据库法语设计基础,软件工程,面向工具的法语设计,计算机编译原理,UNIX操作系统,计算机网络安静,移动互联网技术等。

软件工程

课程设置:公共基础课,C语言,计算机组成原理,软件工程,数据库法语设计基础,物联网技术基础,基于J2EE的开发技术,计算机编译原理,3 D图像处理惩罚技术,UNIX操作系统,移动互联网技术,软件测试技术等。

网络工程

课程设置:公共基础课,C语言,通信原理,信号与系统,数据库法语设计基础,现代通信原理,TCP/IP协议,接入网技术,计算机网络静音,物联网技术基础,局域网与城域网,网络软件设计,网络系统工程等。

网络教育学院

电子科技大学在线教育入学考试考什么?本科二级考试科目:大学英语、大学语文

高考科目:英语、数学

四川瑞之达教育

高考科目:大学英语,高等数学

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亚博官方APP首页入口_高校金融研究生参考书目综述

本文摘要:清华经济管理431金融由金融(硬币银行国际金融)50分,投资50分,公司金融50分组成。

清华经济管理431金融由金融(硬币银行国际金融)50分,投资50分,公司金融50分组成。易纲的《钱币银行学》(第二版),姜波克的《国际金融》(第五版),罗斯的《公司理财》(第九版),博迪的《投资学》(第九版),清华五道口431,金融(硬币银行和国际金融)50分,投资50分,公司金融50分。易纲老师《钱币银行学》(第二版)姜波克《国际金融》(第五版)罗斯《公司理财》(第九版)博迪《投资学》(第九版)北大经济学院431金融综合由金融投资(企业金融投资)90分和计量经济学(概率统计计量经济学)60分组成。

姜波克的《钱币银行学》(第五版),罗斯的《国际金融》(第九版),博迪的《公司理财》(第九版),严的《投资学》,中国人民大学出版社,的等北大光华的微观经济学,统计学,金融学各得75分,三分之二,一般每科五门课《概率论与数理统计》,机械工业出版社,罗斯等;《计量经济学》,北京大学出版社,刘力《公司理财》,机械工业出版社,博迪;《公司财政》,北京大学出版社,刘雨菲著;《投资学》,北京大学出版社,姚昌辉等《钱币银行学》,北京大学出版社,曹凤岐等《钱币银行学》,北京大学出版社,平新桥《证券投资学》,葛志出版社,范里安《微观经济学十八讲》,北京大学出版社,尼克尔森,北京大学汇丰金融综合(宏观经济学30%,微观经济学30%)金融40%)微观经济学:现代观点范里安宏观经济学布兰查德投资科学博迪公司金融管理罗斯北京大学软微观经济学胡庆康:《微观经济学现代看法》,复旦大学出版社;刘洪中:《微观经济学-基本原理与扩展》,高等教育出版社;朱烨:《国际金融新编》,北京大学出版社提交给安泰米什金,硬币金融(商学院版)罗斯,S.A .韦斯特菲尔德,r .(2011)公司金融,第9版,麦格劳-希尔中国机器出版社。交给金高硬币银行(第三版),戴国强主编,高等教育出版社,2010现代企业金融,杨超军,费,上海交通大学出版社,2007企业金融,罗斯,S.A .等,第七版,麦格劳-希尔欧文出版社,2007微观中央财经431金融由90分金融(硬币银行国际金融)和60分企业金融组成。

李健的《现代钱币银行学教程》(第二版),高等教育出版社刘力的《投资学》(第二版),北京大学出版社《公司金融》(非官方指定教材)上海财经满分为150分,其中90分分别为财务部和企业财务部张宜春《金融学》 Xi杨君《公司财政》胡庆康《国际金融(张礼卿)》罗斯《金融市场学》郭《国际金融学》对外经济业务《钱币银行学》(这里特别说明,人大金融硕士不指定参考书,是往届毕业生的简历。黄达老老师《公司理财》罗斯《公司金融》易纲《钱币金融学》米什金《公司理财》庄裕民《金融学第四版》。

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亚博官方APP首页入口_高校:华东理工、华南理工、华北理工 谁是“华工”?

本文摘要:

华南理工大学

有了华东理工、华南理工、华北理工,还有华工吗?

华南理工大学

有了华东理工、华南理工、华北理工,还有华工吗?其实没有华西科技大学。如果考生在报考的时候看到了这个大学,应该担心是不是假大学。

虽然现在没有“华西科技大学”,但未来有可能会出现。那么哪个大学可能会成为“华西科技大学”?西部是指中国的西部地区,但近年来,高校更名相当频繁。

学院改大学是常事,顺便前缀也改了。所以叫XX理工的西部院校有可能改成华工。网上有网友呼吁将四川理工学院改为“华西理工大学”。不知道以后会不会变成现实。

说到华南第一大学,很多人会认为中山大学是一所实力雄厚的985大学,但华南还有一所实力强大、低调的985大学,那就是华南理工大学,其理工科在华南首屈一指。华南理工大学是一所具有代表性的中国大学,它的成长历史也是中国大学合并与分裂的历史。1960年,华南理工大学的前身华南理工大学在大学合并分立中成长,被列为国家重点大学。

1988年,华南理工大学更名为华南理工大学。现在,华南理工大学正在有序成长。

工程、材料科学和化学已经进入ESI全球排名的前千分之一,在中国排名第六。华南理工大学是华南考生首选的理工科大学。

高校数量是衡量一个国家教育水平的一个维度。

现在全国有2000多所高校,包括1000多所大学和专科院校。这些学校虽然名字不同,但也有一定的纪律。比如很多高校会根据地理位置和学校类型来命名,比如华南师范大学、东北林业大学、西南交通大学等等。

其中有很多是有定位加“理工大学”的学校,比如华东理工大学、华南理工大学、华北科技大学。这里会有人有疑问。有华西科技大学吗?让我们互相了解一下。

华东,顾名思义,位于中国的东部。华东理工大学是上海的一所211工科大学。其前身是华东化工学院,后来在院系合并中有所发展。

1960年被列为国家重点大学,1994年改为华东理工大学。华东理工大学从化学相关专业起步,现在的化学、材料科学与工程、化工与工艺等专业是“双一流”建设学科和国家重点学科。其中华东理工大学的化学进入了ESI的前千分之一,在国际上很有影响力。

华东理工大学是很多考生的理想大学。

华北理工大学

华西科技大学?

以上是华东、华西、华南、华北理工大学的分享。

你认为西部哪所大学以后可能会改成“华西科技大学”?

说到华北科技大学,很多人可能会搞不清是哪所学校。事实上,该大学于2015年更名为华北科技大学和河北科技大学

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